读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说：“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
一、“世界读书日”来历
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，最初的创意来自于出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“世界读书日”，这是书的节日，也是读书人的节日。
1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界读书日”还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是德国作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。
二、国外读书情况概览
·俄罗斯：平均每人每年读书为55本居世界第一。
·法国：2004年，24%的法国人读了12本书，55%以上的人读书1至12本。以人口计算，平均每人读书11本。
·日本：2005年，日本读书新闻社对全国的读书情况作了一次调查，结果如下：每天读书1个小时的占14%，读书半个小时的占19%，读书20分钟的占10%，读书10分钟的占9%，不读书的占27%。
·美国：现在正在开展平均每年每人读书50本的计划。
三、世界读书日对青少年的意义
4月23日是世界读书日。读书，特别是重视青少年读书，可能是中国最不需要提醒的一件事。节日的作用，常常是一种提醒：在忙碌中，不要完了，生命中还有一些更重要的东西。
4月23日，世界读书日提醒我们：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。大城市疯狂的择校热、县乡学校准军事化的重点中学、挣得盆满钵吗的补习班，孩子们恨不得从黎明鸡啼开始，读书读到半夜鸡叫……读书，特别是重视青少年读书，可能是中国最不需要体系的一件事了。
四、温家宝总理说：不读书的民族是没有希望的
温家宝总理说：“世界读书日”通过各种形式开展活动，这对于推动全民族养成读书的良好习惯，提倡读书好、好读书、读好书将起到促进作用。书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养的境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。“也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可拿出半个小时读书三、四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。读书要有选择，读那些有闪光思想和高贵预言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。我们不仅要读书，而且要实践；不仅要学知识，而且要学技术。要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。”
温家宝总理说：“我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。大家要记住一个真理：‘书籍放在一边没有人去读是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。’读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人民在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”
五、看电视、上网为什么不能取代阅读？
看电视会将儿童陷入一种着迷的状态，他们会成为“电视虫”，看电视这一行为本身就会对儿童的发育产生影响，会对儿童的思维、语言、想象力、感觉经验、体能、情感及社会行为有负面影响。看电视是一种被动行为，没有促进儿童分析思考能力提高的功能。注意力集中的实际较短，也更容易患上注意力缺失多动症。此外，还影响学习成绩乃至受教育水平。
目前许多孩子迷恋上网，满足于“浅阅读”、“娱乐阅读”、“快餐式阅读”、“动漫化阅读”。“网络阅读”不能取代传统阅读，因为阅读包含一种极具创造性的想象力，是其他脑力活动所不能及的。没有深度的阅读会使人心智枯竭、心灵生锈，如果传统阅读消亡，人类很大一部分想象能力也会随之消失。
电视和网络是把双刃剑，在给孩子带来五彩缤纷世界的同时也造成了大量的“黑色污染”、“黄色污染”、“灰色污染”，使一些孩子沉迷于虚幻的电视、网络世界里不能自拔而受毒害。我们有责任在网络“出版”大发展的年代，教育好孩子如何阅读传统书籍。
当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在扩展人们视野的同时，亦在挤占人们的时间。尤其令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。
“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
六、专家呼吁——站在国家战略高度看待阅读
4月24日“世界读书日”到来之际，中宣部等17个部门联合发出以“同享知识，共建和谐”为主题的全民阅读活动倡议，在全社会大力倡导多读书、读好书。
古今中外，关于读书的名言警句不胜枚举。从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉；从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，到“书籍，是人类进步的阶梯”的经验之谈……人们相信，书籍是人类共同的精神财富，读书可以使人增长知识、陶冶情操，明事理，知荣辱，长才干，进而涵养一个民族的精神气质，造就一个国家的文化根基和创新之源。
“如果我们每一个人从小养成了读书的习惯，那么何愁国民素质不提高？何愁出版市场不扩大？我们应当站在国家战略的高度来对待阅读。”
七、读书格言
·书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
·书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
·读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
·读书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特
·书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——鲁巴金
·要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃
·读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
·读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
·如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西——爱默生
·书籍若不常翻阅，则等于木片——莎士比亚
·世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁
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